Učenici 5. a s predmetnom učiteljicom hrvatskog jezika  obilježili su u našoj školi Međunarodni dan školskih knjižnica. Učenici su osmislili projekt pod nazivom ,,Srce od knjiga" kako bi potaknuli čitalačku kulturu, razvijali tehnike čitanja, obogatili jezični fond i zaronili u maštoviti svijet knjiga. Svaki učenik iskazao se u interpretativnom čitanju knjige po svom izboru. Nakon toga održana je rasprava o vrijednostima knjiga koje su učenici izabrali za ,,najljepšu knjigu na svijet" ili ,,najdražu knjigu" koju bi preporučili čitateljima.

Učenici 4.a r.obilježili su i ove godine Mjesec hrvatske knjige 2022. nizom aktivnosti u učionici te školskoj i gradskoj  knjižnici.
Pod ovogodišnjim motom projekta MISLI NA SEBE-ČITAJ, čitali smo jedni drugima najdraže basne Gustava  Krkleca. Basne su nas potakle na likovno oblikovanje straničnika. Na taj način smo ostvarili suradnju s Gradskom knjiznicom Jurja Šižgorića te ih poslali na  likovni natječaj za učenike osnovnih škola.

U školskoj knjižnici smo proširili svoje znanje o basnama.Zajedno s knjizničarkom,na kraju sata uredili smo pano likovnim i literarnim radovima.

Učenici 3.a razreda posjetili su školsku knjižnicu.
Knjižničarka Jasna ih je uvela u svijet enciklopedija kao dio referentne zbirke. Naučili su što je enciklopedija , vrste enciklopedija te kako se traže pojmovi u njoj. U paru su dobili zadatak i tražili zadane pojmove koje su poslije prezentirali ostalim učenicima.
Učenica Marta Landeka je poklonila  dječju enciklopediju školskoj knjižnici.

Dok su učenici 4.b na satu lektire, u suradnji s knjižničarkom, odradili Šumu Striborovu.